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/accomplish/stain the goal/aim/object 　　23.克服困難：overcome obstacles/difficulty 　　24.面臨危險(xiǎn)/困難：be confronted/faced with/in the face of danger/difficulty 　　25.對我很有/沒有什么意義：make much/little sense to me 　　26.帶來無窮的幸福/滿足：be a source of happiness satisfaction/contentment(滿意)/pride/ complaint 　　27.施加壓力：put/exert a

選擇cooperative) 　　介詞后一定是名詞或動名詞做賓語. 　　注意 to (介詞&動詞不定式) 　　to的短語接動名詞 :abandon oneself to(沉溺于), adhere to(堅(jiān)持), stick to(堅(jiān)持，信守), cling to(堅(jiān)持，忠于), admit to(承認(rèn)), confess to(承認(rèn)), contribute to(做貢獻(xiàn)), feel up to(感覺能勝任), get down to(開始著手做), give one’s mind to(專心), give way to(讓步), yield to(屈服), lead to(導(dǎo)致), look forward to(渴望), object to(反對),take to(開始從事，喜歡), turn to(求助), succumb to(屈服), see to(照顧，料理), get used to, be accustomed to, be addicted to, be committed to, be dedicated to, be devoted to, be opposed to, be reduced to, be subject to(受支配的，常遭受), submit to(順從，屈服) 　　利用不定冠詞(a/an)判斷考點(diǎn)是否為元音開頭，縮小選擇范圍 　　Sample: Husband and children now do some of these jobs, a ____ that has changed the target market for many products. 　　(scale, potential, gap, extreme, purchase, situation) 　　充分利用詞庫中的近義詞或反義詞 　　(若詞庫中

口氣也太大了吧，好像隔著屏幕就已經(jīng)聞到了味道...... ? “In the clouds you can see the strangest things. The?imagination?has no limits.” “在云層中你可以看到最奇特的東西。想象力是無限的?！?imagination? /??m?d???ne??n]/? n.想象力；想象 ? 看完這些照片，你是不是也想和云朵來一個合照呢~ 天上的云好像是再普通不過的事物了吧。但是只要你有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心，便能看到更加美好的世界。 ? ? 今日互動： 你和云朵拍過最好看的照片 是什么樣的呢？

所以然。 　　根據(jù)這些四級考查的特點(diǎn)，我們在復(fù)習(xí)單詞的時候就可以有的放矢了，放矢方法如下： 　　1.分類記憶 　　兩種分類方法來記憶單詞：第一，根據(jù)詞性分類。第二，根據(jù)形義分類。首先按名詞、動詞、形容詞、連詞來分。再按有無搭配把各種詞性的單詞分成兩類。最好還能再根據(jù)感情色彩、褒義貶義來記憶。然后再把形似詞和近義詞分出來進(jìn)行比較記憶。單純的背單詞書，而不進(jìn)行細(xì)分種類是沒有太大意義的，因?yàn)閱卧~書只提供了一種分類方法：字母順序。 　　2.真題記憶 　　找出歷年老四級中的詞匯與結(jié)構(gòu)部分的真題進(jìn)行強(qiáng)化核心高頻詞的訓(xùn)練，因?yàn)槊磕甑?0道題中題干和四個選項(xiàng)中出現(xiàn)的都是四級最核心的高頻詞。所以真題是最好的復(fù)習(xí)材料。不是去做那些題，而是用真題的文字材料進(jìn)行詞匯記憶強(qiáng)化，同時還能熟悉四級經(jīng)常把哪幾個詞放在一起考。 　　這些內(nèi)容就是為大家整理的英語四六級考試詞匯如何備考的部分，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭Ｋ牧壙荚囅胍ㄟ^，就必須要掌握足夠的詞匯量，這樣才能夠?yàn)楹笃诘拈喿x、聽力和寫作做好充足的準(zhǔn)備。希望大家都能考出好成績。

species or an inanimate object, such as the background against which an organism spends most of its time. Mimicry is not an active strategy on the part of an individual plant; 　　flowers do not deliberately trick or deceive animals into visiting them. Mimicry arises as the result of evolution through

在哪。[/cn] [en]49. It's OK to be 'bullied' when you are new. [/en][cn]49. 新人被欺負(fù)是正常的。[/cn] [en]50. Be sincere. [/en][cn]50. 真誠待人。[/cn] [en]51. Don't bring negative emotions back home. [/en][cn]51. 不

理了英語四級考試詞匯備考策略，一起來了解一下吧。 　　1.動詞名詞一統(tǒng)天下 　　四級考試是動詞和名詞的天下。在老四級的詞匯與結(jié)構(gòu)中，30道題里面，動詞占到15個左右，名詞僅隨其后，占到10個，兩種詞性的單詞霸占了將近80%。新四級中，考查單詞的重地是：深度閱讀、完型填空和翻譯。深度閱讀15個單詞中，動詞名詞占到10個。翻譯的五道題中，可以說每道題都涉及到動詞，考查的搭配也能占到半數(shù)。完型中的20道題，動詞和名詞也聯(lián)手吃掉了70%左右。形容詞雖然數(shù)量不多，但是每年都會露個臉。特點(diǎn)就是根據(jù)詞的感情色彩來考查。 　　2.詞組搭配 　　即便知道了四級考查的重點(diǎn)是動詞名詞，但是還是范圍寬泛。那么現(xiàn)在要清楚的就是：重點(diǎn)看那些有搭配的動詞、名詞以及形容詞。他們和介詞的搭配是四級考試的最愛。因?yàn)槟切┬⌒〗樵~走位飄忽，虛虛實(shí)實(shí)，難以琢磨。 　　3.義近形近 　　凡是選擇題必定存在干擾項(xiàng)，那么干擾項(xiàng)從何而來?形似詞和近義詞。通過長相和相似但又略有不同的詞義來迷惑考生。 　　4.一詞多義一詞多性 　　我們很熟悉的詞匯往往也是考點(diǎn)出現(xiàn)的地方。因?yàn)樵S多詞匯有多重意思，有些也有多重詞性。apply多數(shù)考生都知道是“申請”的意思，但是還有“應(yīng)用于”，而且從搭配上看“申請”是apply for而后者是apply sth to sth。再比如object，第一印象肯定是“物體”，但殊不知它還可以被用作動詞object to sth/sb，意思是“反對，抗議”。因此應(yīng)該做到知其然，更知其所以然。 　　以上就是為大家整理的英語四級考試詞匯備考策略，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。四級詞匯的難度很大，范圍很廣，如果你不知道如何提高，方法很重要，希望本文的方法可以幫助到大家。

所以然。 　　根據(jù)這些四級考查的特點(diǎn)，我們在復(fù)習(xí)單詞的時候就可以有的放矢了，放矢方法如下： 　　1.分類記憶 　　兩種分類方法來記憶單詞：第一，根據(jù)詞性分類。第二，根據(jù)形義分類。首先按名詞、動詞、形容詞、連詞來分。再按有無搭配把各種詞性的單詞分成兩類。最好還能再根據(jù)感情色彩、褒義貶義來記憶。然后再把形似詞和近義詞分出來進(jìn)行比較記憶。單純的背單詞書，而不進(jìn)行細(xì)分種類是沒有太大意義的，因?yàn)閱卧~書只提供了一種分類方法：字母順序。 　　2.真題記憶 　　找出歷年老四級中的詞匯與結(jié)構(gòu)部分的真題進(jìn)行強(qiáng)化核心高頻詞的訓(xùn)練，因?yàn)槊磕甑?0道題中題干和四個選項(xiàng)中出現(xiàn)的都是四級最核心的高頻詞。所以真題是最好的復(fù)習(xí)材料。不是去做那些題，而是用真題的文字材料進(jìn)行詞匯記憶強(qiáng)化，同時還能熟悉四級經(jīng)常把哪幾個詞放在一起考。 　　以上就是為大家整理的英語四六級考試詞匯如何備考，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。四六級考試想要通過，就必須要掌握足夠的詞匯量，這樣才能夠?yàn)楹笃诘拈喿x、聽力和寫作做好充足的準(zhǔn)備。

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有的詞句，表面上看似不忠實(shí)于原文，但仔細(xì)分析就會發(fā)現(xiàn)這些增加的詞句所表達(dá)的意思并非無中生有，而是隱含在原文中的。要知道，從一種語言文字向另一種語言文字轉(zhuǎn)換,有時可以找到一種語言文字在另一種語言文字中的對等詞,然而要想全部依賴對等詞的轉(zhuǎn)換來達(dá)到翻譯的目的是幾乎不可能的。不同語言文字所持有的習(xí)慣仍決定了必須根據(jù)其中一種語言文字的習(xí)慣來適當(dāng)?shù)卦鲈~(或減詞.達(dá)到多語言交際的目的。如果機(jī)械地按照字面意義直譯，不僅不能表達(dá)